Apresentação - Grupo 3
INTERNET E REDES SOCIAIS
A internet surgiu nas décadas de 1970 e 1980 com o
propósito de ser utilizada para fins militares, ou seja, para a guerra. Nessa
mesma época a internet também se tornou um meio de comunicação acadêmico.
O desenvolvimento dessa ferramenta, no ano de 1990, possibilitou
o acesso da população facilitando a navegação da internet por estes, bem como o
surgimento de vários navegadores (browsers)
como o Internet Explorer da Microsoft e o Navigator.
A partir de
então a internet com seus avanços possibilitou a existência de várias redes
sociais.
O desenvolvimento das TIC (Tecnologias da Informação e da
Comunicação), como E-mail, Msn, Blog, Twitter, Orkut, Hipertexto, Facebook,
entre outras, nos proporciona diversas interações entre os diferentes usuários conectados
pelo mundo inteiro, seja em buscas de informações escolares, diversão em sites
de games, bate papo, profissional ou compras e vendas, enfim.
A importância da utilização desse meio de comunicação (internet e
redes sociais) no ensino e aprendizagem dependerá do professor, porque este
trilhará o melhor caminho para o aluno indicando-o a melhor maneira para obter
acesso as informações e notícias sem fugir do seu objetivo, isto é, provocar opiniões
a respeito desse método de ensino e manter esse recurso para que os mesmos
tenham criticidade sobre o tema investigado, tornando-se assim uma descoberta imprevisível.
Quanto mais o aluno mexe mais ele descobre.
Outra questão interessante desse recurso é na praticidade no
desenvolvimento de cursos à distância que podem ser oferecidos de diversos lugares.
Percebemos o quanto o mundo virtual vem crescendo hoje em dia, bem
como tomando espaço significativo no nosso meio.
Apresentação - Grupo 4
RÁDIO
O
grupo inicialmente explanou sobre a história do rádio.
Surgiu
no ano de 1863 na
Inglaterra, com a demonstração do professor James Clerck
Maxwell por meio de existência das ondas eletromagnéticas.
A primeira companhia de Rádio foi utilizada como
telegrafia, que por sua vez descobriu-se sua importância comercial.
E no Brasil a primeira rádio surgiu em 07 de
setembro de 1922, no Rio de Janeiro, sendo restrita somente para a elite,
principalmente para discursos políticos.
Em seguida foram apresentadas diversas rádios e
suas particularidades como: rádio estatal, rádio privada, rádio comunitária, rádio livre e rádio
escolar.
O grupo colocou também a
rádio como recurso pedagógico e citou exemplos de escolas que a utiliza para
esse fim. Sendo o objetivo anunciar sobre eventos promovidos pela escola, pelos
alunos, funcionários, recados de professores, avisos diversos.
Isso visa uma rápida
e fácil transmissão da mensagem. A rádio pode ser utilizada como um poderoso
instrumento de comunicação entre o corpo docente e os alunos, bem como é também
um entretenimento dos alunos.
Parabéns
ao grupo!!!
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